期刊文献+

提高独立学院课堂教学质量的改革实践研究——以广西科技大学鹿山学院为例

下载PDF
导出
摘要 课堂教学是教育教学体系中的一个核心环节和根本保证。独立学院作为一种新型的高等教育办学模式,课堂教学存在诸多问题,问题的成因有内外多种因素。要提高独立学院的课堂教学质量,师资队伍建设、学风建设、课程建设、课堂质量监控及学校教学基础设施建设等都极为重要。建议上级教育机构、政府部门及社会企业各方面都应积极改善独立学院所处的外部环境,实现独立学院的可持续发展,从根本上提高独立学院课堂教学质量。
出处 《新课程》 2015年第24期26-26,28,共2页
基金 广西高等教育教学改革工程项目:“基于‘自控’和‘反馈’机制的独立学院人才培养质量评价体系的构建与实践”(项目编号:2013JGA441)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部