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初中物理教学中学生探究问题能力的培养策略被引量：2

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摘要对于初中生来讲,物理学科的学习不应该仅仅是为了学期末的好成绩而拘泥于书本上的理论知识,应鼓励学生将目光转移到课本之外,对于学习中遇到的问题独立思考,努力发现物质的客观规律。因此,教师应格外重视培养学生探究问题的能力。就学生探究能力培养提出方法,助力初中物理教学工作的开展。

作者李兵

机构地区江苏省沭阳县塘沟中学

出处《新课程》 2015年第26期48-48,共1页

关键词探究兴趣探究条件分析能力

分类号 O4-4 [理学—物理]

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同被引文献3

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3张运红.初中物理教学中学生探究问题能力的培养[J].新课程,2015,0(14):42-42. 被引量：2

引证文献2

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