期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于CDIO理念的“建筑施工技术”课程教学改革的探索与实践被引量：3

下载PDF

导出

摘要建筑施工技术是建筑工程技术专业的一门重要的专业课,对于提高该课程的教学质量和效果,教师应该在教学实践中贯彻CDIO教育理念,不断探索,灵活运用各种教学形式、教学方法和教学手段,调动学生学习的积极性,以达到预期的教学目标。

作者马俊胡岳芳刘文华左丽萍

机构地区江西理工大学南昌校区建筑与资源工程系

出处《求知导刊》 2015年第17期74-75,共2页

基金江西理工大学教学改革课题成果[项目编号:NCXJJG1207]

关键词建筑施工技术课程教学 CDIO

分类号 TU271.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杜国锋,赵彦.土木工程施工系列课程立体教学模式的探索[J].高等建筑教育,2006,15(2):62-64. 被引量：23
2陶勇芳,商存慧.CDIO大纲对高等工科教育创新的启示[J].中国高教研究,2006(11):81-83. 被引量：463

二级参考文献5

1郭新超.环境工程专业三类实习的教学改革探讨[J].高等建筑教育,2005,14(4):66-69. 被引量：45
2杜国锋,赵彦.提高土木工程专业毕业设计质量的探索[J].高等建筑教育,2005,14(4):76-78. 被引量：25
3邹昀,冯小平,王伟.土木工程专业生产实习教学探索[J].高等建筑教育,2005,14(4):82-83. 被引量：28
4Edward F Crawley. Creating the CDIO Syllabus, a Universal Template for Engineering Education. 32nd ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference. November 6 - 9, 2002,Boston, MA 被引量：1
5Johan Bankel, et al. Benehmarking Engineering Curricula with the CDIO Syllabus, Int. J. Engng ED., 2005(1). 被引量：1

共引文献483

1党威武,李桂玲.基于CDIO工程教育模式的质检专业人才培养模式探索[J].工程技术研究,2018,3(1):236-237. 被引量：2
2任芳,吴茜,潘妍妍.大学计算机基础课程CDIO创客课堂教学探讨[J].计算机教育,2020(3):113-117. 被引量：2
3戴曲顺,黄淑燕,黄云玲,黄艳真.基于“职教云”的园林植物栽培与养护课程混合式教学效果评价研究[J].创新创业理论研究与实践,2023(13):156-160.
4郭士锐,郑博,崔陆军.基于CDIO工程教育理念的光制造平台搭建与案例教学[J].轻工科技,2022,38(2):186-188.
5白梅,魏丽丽,陈晓卫.基于CDIO理念的建筑学教学改革的探索[J].长春理工大学学报（高教版）,2009(4):152-154. 被引量：21
6周兆银,张长友.土木工程施工课程分阶段教学初探[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2007(z1):64-65. 被引量：7
7金静,杨朝霞.现代教学模式与CDIO理念在数据结构课程中的实践[J].佳木斯教育学院学报,2011(7):107-107. 被引量：4
8朱玉.CDIO工程理念在《机械原理课程设计》教学中的应用[J].装备维修技术,2009(4):59-61. 被引量：3
9余海宁.推广先进教育模式建筑工程设计教学改革研究——以建筑CAD课程教学改革为例[J].江西教育（综合版）（C）,2012(7):14-16. 被引量：9
10李珍香,陈维兴.CDIO模式在微机原理与应用技术课程中的应用[J].中国民航大学学报,2012,30(4):53-56. 被引量：11

同被引文献9

1刘春.构建A-H-CDIO人才培养新模式[J].南京工程学院学报（社会科学版）,2010,10(1):40-43. 被引量：10
2焦娜,岳亚锋.基于CDIO理念的“结构施工图识读”课程[J].科技信息,2011(26):13-13. 被引量：3
3毛峰.艺术设计类专业相同课程的差别化教学与课题设计[J].南通职业大学学报,2012,26(1):46-48. 被引量：7
4孙明,牟晓梅,秦鑫,黄津.黑龙江省高校建筑学专业毕业设计CDIO教学模式研究[J].安徽农业科学,2015,43(16):371-374. 被引量：12
5宋广元,李永平,刘云利.实践创新能力是应用型人才培养的关键[J].中国高等教育,2015(13):65-67. 被引量：42
6朱晓钟.论“建筑施工技术”课程教学改革与实践[J].江西建材,2016(1):275-275. 被引量：4
7刘雄心.基于CDIO模式的建筑施工技术课程教学改革探索[J].广西教育,2016,0(31):159-160. 被引量：1
8刘雄心.CDIO教学模式在《建筑施工技术》课程教学改革中的应用研究[J].职业时空,2016,12(5):61-64. 被引量：3
9陆艳侠.建筑施工技术课程教学改革与教学模式探讨[J].科技资讯,2016,14(27):73-74. 被引量：6

引证文献3

1尹影,游春华.基于CDIO教学理念的课程教学实践与探索——以《建筑景观设计》为例[J].湖南工业职业技术学院学报,2017,17(6):86-88. 被引量：5
2米姗,王宇,杜珺,李雪,崔芳芮,吴静.基于AHT·CDIO理念下环境设计专业课程教学模式改革探索[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019(21):31-31.
3吴琳.基于CDIO理念的应用型创新人才培养模式研究——以环境设计专业为例[J].艺术科技,2019,32(1):90-90. 被引量：1

二级引证文献6

1邵璐.基于CDIO理念下景观设计课程教学改革策略研究[J].中国民族博览,2020(9):41-42. 被引量：1
2张诚,朱昌平.基于CDIO模式“滨水景观设计”课程应用型教学体系构建[J].辽宁科技学院学报,2020,22(6):54-57.
3王迪.环境设计专业应用型人才培养体系构建与实践[J].河北画报,2023(22):211-213.
4唐文强.5A级景区旅客服务中心的设计实践研究[J].门窗,2024(14):97-99.
5陶涛.基于CDIO理念下景观设计课程教学改革策略研究[J].艺术品鉴,2019(2Z):211-212. 被引量：1
6张一帆.建筑的景观意识与景观的建筑意识——论如何创造新景观[J].住宅与房地产,2018(2X):54-54. 被引量：2

1许勇,张季超,王可怡.基于CDIO理念的《工程结构设计原理》课程创新与实践[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2012,14(S2):253-255. 被引量：9
2刘哲,胡文龙.基于CDIO理念及实践类项目的结构力学课程改革研究[J].高等建筑教育,2014,23(3):52-57. 被引量：5
3李姗姗,陈祥涛,王辉.融入CDIO理念的移动学习模式研究及应用[J].计算机教育,2015(8):75-77.
4曾磬.应用型高校基于CDIO理念的《建筑设计》教学模式探索[J].中外建筑,2012(9):44-45. 被引量：7
5贾磊.基于CDIO工程教育理念的土木工程专业材料力学改革探索[J].科技视界,2015(1):45-45. 被引量：2
6董杰,马曙晓.基于CDIO教育理念的城市规划专业改革的思考[J].山西建筑,2012,38(35):264-265. 被引量：3
7贾小妮.基于CDIO理念的“工程项目管理”之应用[J].价值工程,2012,31(17):50-51. 被引量：2
8卢召红,薛景宏.基于CDIO理念的混凝土结构设计课程教学改革[J].山西建筑,2012,38(12):276-277. 被引量：1
9李广军,王文仲,冯砚,王静,张国侠.课时危机下建筑学专业建筑力学课程教学改革研究与实践[J].科学咨询,2010(10):118-118. 被引量：4
10孙长青,张凯,肖楠,刘劲涛.承受竖向荷载的框架结构模型设计[J].农业科技与装备,2013(4):27-28.

求知导刊

2015年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部