如何协调好学业水平测试背景下的课程设置和课程标准

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摘要学业水平测试对普通高中教学来说已经不算是新鲜事物了，其在普通高中教学中取得一定成效后，中等职业技术教育也开始将学业水平测试纳入其教学范畴，这意味着传统以培养技术应用型人才为主旨的中职教学模式要在教学上做出适应性调整。课程设置和课程标准的制定是开展中职教学的重要工作内容，两者内容也要同学业水平测试的趋势背景相适应，就如何协调好学生学业水平测试背景下的课程设置和课程标准展开相应论述。

作者陈万霞

机构地区江苏省锡山中等专业学校

出处《新课程》 2015年第30期184-185,共2页

关键词学业水平测试中职教学协调课程设置课程标准

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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