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当代大学教师基本素质构成及提升路径探析

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摘要教学是一所大学的立身之本,而大学教师的基本素质是其自身的立业之本,将直接影响我国高等教育教学质量的提升。本文阐述了当代大学教师的基本素质构成,分析了大学教师基本素质发展中的问题所在,并从一定层面指出了提升当代大学教师基本素质措施。

作者吴霞

机构地区吉林医药学院基础医学院

出处《中国成人教育》北大核心 2015年第20期102-103,共2页 China Adult Education

关键词大学教师教师素质教师教育教学能力

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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