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扩散思维法在药物分析实验教学中的应用
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1
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摘要
扩散思维作为一种创新思维方式,可应用于药物分析实验教学中。笔者根据教学内容从同一材料不同方法、同一方法不同材料、知识内容拓展等多个角度进行教学实践。结果表明:该方法的应用,一方面可加深学生对知识的理解;另一方面有利于学生对知识的融会贯通,能明显提高教学效果。
作者
陈红英
袁小红
徐建蓉
黄毅
机构地区
西南科技大学生命科学与工程学院
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
CAS
北大核心
2015年第10期186-187,共2页
基金
西南科技大学教育教学改革与研究项目(14XN0043)
关键词
扩散思维
药物分析实验
实验教学改革
创新人才
葡萄糖注射液
槐米
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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