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初中音乐教学如何适应新课改

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摘要 研读领会新课标,明确教学目标,依据课改要求,明确教师和学生在课堂上的角色和地位,采用多种教学方法,提高学生的学习兴趣,在课内外,让学生们主动参与到各类艺术实践活动中来,提升综合素质。
作者 张晓田
出处 《中国校外教育》 2015年第10期97-97,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部基础教育司音乐课程标准研制组.音乐课程标准解读[M].北京师范大学出版社.2008. 被引量:1
  • 2郑亮喜.谈音乐教学中的兴趣激发及培养[J].音乐天地,2006(07). 被引量:1

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