化学课堂教学之美学刍议被引量：2

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摘要课堂教学要体现课程改革的理念，将知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观更好地进行优化组合，从而达到“美”的境界，并应用到教育教学中，让每一个学生在知识的殿堂中感受到美的气息，让化学学习之美融入到我们的生命之中。一节“美”的化学课堂，必须要有单纯的教学目的，和谐的教学手法，有吸引力的化学实验，流畅的课堂节奏。

作者周珏卉

机构地区无锡市辅仁高级中学

出处《化学教与学》 2015年第10期62-64,89,共4页 Chemistry Teaching and Learning

关键词课堂教学美构建

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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化学教与学

2015年第10期

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