创新教育理念下小学快乐体育教学方法研究被引量：2

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摘要小学体育课要针对小学生的特点,开展多种多样的体育活动,增强趣味性和游戏性,最终达到增强学生体质的目的。教师态度要端正,不应付、不拖拉、不推托;对学生立好规矩,适当严厉,形成制度;设计内容要丰富,形式要灵活,要求要分类。教学只有合理、精心组织,并从心理和生理上做好准备,保证体育教学有序合理进行。

作者郑海东

机构地区河北省乐亭县乐亭镇范庄小学

出处《华夏教师》 2015年第6期20-20,共1页

关键词生理特点心理特点教学研究

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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