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英语网络学习评价系统的运用探究

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摘要 在英语教学中,探究性学习是以网络为基础,让学生去探索、发现和体验知识,本文首先介绍了网络学习评价系统的特点,其次阐述英语网络学习评价系统的内容,再次以英语课本中的具体内容为例,来分析英语网络学习评价系统的运用,最后进行总结.
作者 吴玉玲
出处 《俪人(教师)》 2015年第20期217-217,共1页
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参考文献1

  • 1夏纪梅.现代外语课程设计理论与实践[J].上海:上海外语教育出版社,2013,5-7. 被引量:1

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