期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《江南的冬景》的语言艺术探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
郁达夫在《江南的冬景》中通过写意的手法、工笔的技法、变化的节奏和洗练的文字来表情达意,其语言富有无穷魅力。探析《江南的冬景》的语言艺术,为高中语文教学提供参考。
作者
周伟
机构地区
江苏徐州市第三中学
出处
《中学教学参考》
2015年第25期28-29,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
写意
工笔
节奏
洗练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
茅丽华.
塑造语文课堂教学语言的独特魅力[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2005,21(2):111-113.
被引量:4
2
殷春萍.
激励性语言是学生学习的动力[J]
.西部素质教育,2015,1(13):124-124.
被引量:3
3
朱耀明,代赛瑾.
当一个有激情的语文教师[J]
.语文教学与研究(读写天地),2015,0(8):65-65.
被引量:1
4
吴良华.
浅论体育教师的语言艺术促进学生体育兴趣的培养[J]
.中华少年,2015,0(21):154-154.
被引量:1
引证文献
1
1
关微.
浅谈初中语文课堂教学中的语言艺术[J]
.课外语文,2018,0(22):6-7.
1
唐文秀.
无聊之聊,无趣之趣——《江南的冬景》案例[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(17):115-116.
2
袁菊.
莫因“画面”肢解了文本——《江南的冬景》备课札记[J]
.语文月刊,2009(2):57-58.
被引量:1
3
赵叙强.
这里的冬天也烂漫——老舍《济南的冬天》赏析[J]
.山东教育,2007(3):32-32.
4
毛自洁.
苏教版高中语文必修——《江南的冬景》课堂实录[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2006(9):45-47.
5
王君.
品读《江南的冬景》的心灵感悟[J]
.语文教学之友,2013,32(4):41-42.
6
李艳秋.
以《江南的冬景》为例谈情景化教学的妙用[J]
.语文天地,2013(5):22-23.
7
吴伟昌.
在自主比读中习得语文素养——《江南的冬景》教学设计[J]
.中学语文教学,2010(9):57-60.
被引量:1
8
黄琦伟.
以《江南的冬景》的同课异构谈“精读内容,以写促学”[J]
.时代教育,2015,0(10):217-217.
9
林忠港.
《江南的冬景》教学内容的深化[J]
.新语文学习(中学教学),2011(3):44-45.
10
陈剑颖.
在诵读中陶冶心灵——《江南的冬景》教学案例[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2008(10):54-55.
中学教学参考
2015年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部