摘要
目的:探讨循证护理在基层医院年轻护士培养中的应用效果。方法选择我院神经外科、普外科、妇产科25名年轻护士,采用循证护理模式进行培养,即按照循证问题、循证支持、循证评价、循证应用模式对年轻护士进行为期1年培养,比较培养前后理论考试成绩、临床能力和沟通能力。结果培养后理论考试成绩、临床能力和沟通能力均显著提高(P〈0.05)。结论在基层医院年轻护士培养中采用循证护理模式可明显提高理论考试成绩、临床能力和沟通能力。
出处
《国际护理学杂志》
2015年第18期2571-2573,共3页
international journal of nursing