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我国高校双语教学:现状、问题与对策——以当代世界经济政治与国际关系为例被引量：1

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摘要我国双语教学已推行十多年,在国内重点院校取得了一定的成绩,但对于多数高校来说,双语教学活动依然处于尝试阶段。笔者以当代世界经济政治与国际关系这门课程为例,在分析我国双语教学现状的基础上,探讨了其存在的主要问题,并因此提出针对性的对策和建议。

作者胡本海

机构地区六盘水师范学院

出处《改革与开放》 2015年第16期105-106,共2页 Reform & Openning

关键词双语教学高等学校现状与问题

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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改革与开放

2015年第16期

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