摘要
形容词在日语中不管是在数量上还是用法上都占有很重要的地位。在日语中,形容词最主要的用法之一是作连体修饰语。关于形容词的这种用法,很多研究都是从句法结构方面来进行分析。认知语言学认为,语言不是独立的符号,它反映了人的认知过程。从认知角度来分析"名词1の形容词+名词2"这一形容词连体修饰用法,可以进一步理解语言形式和认知过程的联系,也有利于在日语教育方面正确地理解和掌握形容词。
出处
《科技视界》
2015年第29期58-58,135,共2页
Science & Technology Vision
基金
湖南工业大学人文社会科学研究项目(2013HSX08)
