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基于网络平台的翻转课堂教学模式的研究与实现 被引量:5

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摘要 该研究通过在中国医科大学99期和100期,共3000多名本科和七年制学生中实行大范围"翻转课堂"教学实践,给出了适合翻转课堂教学的数字化网络平台的构建方法。最后通过评学,对教改前后的学习效果,进行了比对性分析和总结。
出处 《中国医学工程》 2015年第9期202-203,共2页 China Medical Engineering
基金 中国医科大学2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(UPRP20140495)
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参考文献3

二级参考文献19

共引文献133

同被引文献37

引证文献5

二级引证文献30

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