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老庄论生死

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摘要生命教育应该是所有文化传统回避不了的问题，中国传统文化中的儒道两家对于生死都有自己独到的论述，这两种传统学说无形之中支撑了中国人的生命世界。在儒家那里我们看到的是典型的“未知生，焉知死”的教育，这似乎也正解释了儒家在世俗生活中的取向与道家产生了根本性的分歧。

作者李耔菡

机构地区陕西省西安市西安电子科技大学人文学院

出处《华夏文化》 2015年第3期47-48,共2页 Chinese Culture

关键词生死老庄中国传统文化文化传统生命教育生命世界世俗生活中国人

分类号 B229.5 [哲学宗教—中国哲学]

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2015年第3期

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