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了解学情把握起点提高效率

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摘要一、一次尴尬的教学因为我参加市里的赛课，有幸获得了一等奖，所以，有机会被派到结对支教的农村小学送教。一路上，我都在思考如何让自己的教学过程更加精细，哪个教学环节能够体现自己独特的教学处理……在做好充分的准备后，我信心满满地走进课堂。

作者颜翠凤

机构地区镇江市实验小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2015年第9期73-73,共1页

关键词效率学情教学过程农村小学教学处理一等奖进课堂支教

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

2015年第9期

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