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思维导图的运用让英语学习更轻松被引量：1

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摘要思维导图运用于教学中能使所学知识点形象化，使学习效率倍增，促使学生体验到学习的乐趣并提升成绩从而一定程度上建立学习中的成就感。

作者谢晶

机构地区银川二中英语组

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第24期171-172,共2页

关键词思维导图知识点形象化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第24期

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