浅论学习弦乐的初学态度及理论方法

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摘要学习任何一种乐器,不仅能陶冶孩子的素养,更能锻炼孩子的大脑。但是父母总能为孩子学习什么乐器而烦恼。而弦乐器散发出的魅力是无可阻挡的,学习弦乐的程度比较偏难,问题比较复杂,灵活性较大,成才的道路也各有千秋,个人悟性,学习程度上都不能一概而论。根据学习者的不同目的和所具备的才能不同,在要求上也应有所不同,各个突破,区别对待。

作者马庆祥

机构地区陕西省歌舞剧院歌剧团

出处《北方音乐》 2015年第13期68-68,共1页 Journal of the Northern Music

关键词弦乐态度方法

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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北方音乐

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