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初中体育创新式策略教学分析

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摘要初中体育教学，是将体育理论知识与强身健体的实践相结合的过程。如何让学生在体育课上集中注意力，提升教学效果，是创新式策略教学的关注点；而如何使学生的身心健康得到全面发展，发挥学生的潜力，培养其创新能力，则是创新式策略教学的目标。

作者郑洪玉

机构地区内蒙古赤峰市克什克腾旗土城子镇总校

出处《学子（理论版）》 2014年第9期66-66,共1页

关键词初中体育创新式教学分析体育理论知识策略教学集中注意力体育教学强身健体

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2014年第9期

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