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初中英语复习课有效性探析

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摘要复习既是对已学知识的重温与回顾,又是对已学知识的提炼与总结。英语复习课的有效性与学生的学习成绩有着直接的关系。提高初中英语复习的有效性应抓好四个关键,即主题式复习增强针对性、应用式复习加强实践性、递进式复习彰显阶段性、错题集复习凸显总结性。只有这样才能实现教学的方向性、计划性、目的性和有效性。

作者刘红菊

机构地区江苏省海门市长春初级中学

出处《中学课程资源》 2015年第9期14-15,共2页 Curriculum Resources For Secondary School

关键词英语复习主题式应用式递进式错题集

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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