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教育技术学专业实验教学改革与实践——以《摄影技术》课程为例
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1
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摘要
针对教育技术学专业实验教学中存在的问题,提出通过虚拟现实技术将实验内容进行三维虚拟仿真模拟,利用云计算技术实现虚拟实验的网络化策略,从而以网络虚拟仿真实验促进教育技术学专业的实验教学改革。
作者
赵颖
朱万侠
机构地区
西北民族大学网络与信息管理中心
西北民族大学教育科学与技术学院
出处
《软件导刊.教育技术》
2015年第6期3-5,共3页
Software Guide
基金
西北民族大学校级教改项目(12JG-16706605)
2014年度甘肃省教育科学规划"十二五"课题(GS[2014]GHB1164)
关键词
虚拟实验
教育技术
摄影技术
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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2015年 第6期
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