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现代教育技术要有机、有序、有度运用

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摘要 多媒体教学正被越来越多地运用于语文等各学科的教学之中,运用得当确实可以起到提高课堂效率的作用。但多媒体课件制作中还存在课堂容量过大、无用信息多、修饰设计喧宾夺主等问题,需要有机、有序、有度地运用。
作者 杨志芳
出处 《中国教育技术装备》 2015年第15期96-97,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杜诗春.心理语言学[M].上海:外语教育出版社,1985. 被引量:2
  • 2卢家楣著..情感教学心理学[M].上海:上海教育出版社,2000:282.
  • 3中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011年版)[s].北京:北京师范大学出版社,2012. 被引量:61

共引文献60

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