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提高医学免疫学课堂教学质量初探

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摘要 在高职医学教学过程中,免疫学作为最基础也最重要的教学学科,如何做好对其课堂教学质量的有效控制,以实现对学生免疫学知识的有效教育是每一位高职医学教育工作者的工作目标。笔者结合实践教学经验,从五个方面对如何提高医学免疫学课堂教学质量进行分析,希望能够为免疫学课堂教学水平的进步提供帮助。
作者 尹杰 李丽
机构地区 德宏职业学院
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第23期106-107,共2页
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