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音乐与语言两种声音的共鸣——乐曲在外语教育中的作用研究 被引量：1

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摘要 音乐与语言是人类向世界表达内心的两种声音,音乐跟语言表达方式是相通的,二者都以声音为手段,展现表达者的意愿。音乐能有效地激发学习者学习语言的热情并发挥其主观能动性。因此,在语言教学中可以借助歌曲-语言教学的方法有效地实现二语教学。
作者 赵一蕊
机构地区 长春大学公共外语教研部
出处 《吉林省教育学院学报（中旬）》 2015年第10期90-91,共2页
关键词 音乐 歌曲 英语教育
分类号 H319 [语言文字—英语]
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参考文献5

  • 1Brown,Steven.(Eds.).The Origins of Music[M].Cambridge:MIT Press,2001. 被引量：1
  • 2Falioni,J.W.Music as Means to Enhance Cultural Awareness and Literacy in the Foreign Language Classroom[J].Mid-Atlantic Journal of Foreign Language Pedagogy,1993,(7). 被引量：1
  • 3Jolly,Yukiko.The Use of Songs in Teaching Foreign Languages[J].Modern Language Journal,1975,(1). 被引量：1
  • 4王雅琴..应用英语歌曲提高高中生英语听力的研究[D].内蒙古师范大学,2009:
  • 5吴学忠..跨文化交流背景下音乐融入外语教育的理论与实践研究:以歌曲在汉语和英语教学中的实践为例[D].华东师范大学,2011:

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

吉林省教育学院学报（中旬）
2015年 第10期

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