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以电子百拼为例浅谈培养学生的思维能力
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摘要
“学无涯”电子百拼是普及电子基础知识,提高中小学生动手实践能力的一项竞技比赛项目。它可通过直观感受。激发学生探究的兴趣;序列检查,引导学生思维的条理性;多控变换,培养学生思维的多端性;独辟蹊径,调动学生思维的独特性;细调慢旋,增强学生思维的效能性。只有把拼装速度与创新思维紧密结合,才能更好地促进学生综合素质的提高。
作者
郭秋维
机构地区
福建省仙游县度尾埔尾小学
出处
《教学仪器与实验》
2015年第9期30-32,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
电子百拼
培养兴趣
创新电路
思维能力
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学仪器与实验
2015年 第9期
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