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培养创新思维:从阿基米德与皇冠的故事讲起

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摘要小学数学是一门基础课程,旨在为＂蓓蕾＂样的生命在未来发展中奠定基础。既然是基础课,人们也就有理由将其定位在教给学生知识,培养学生技能这一层面上。然而,决定一个人生命高度的,不光要看这个人的智能基础,更要看他的思维品质。要想为生命发展注入永不衰竭的能量,我们就应该重视对小学生创新思维的培养。

作者郁庆湘

机构地区江苏新沂市阿湖小学

出处《师道（人文）》 2015年第9期30-31,共2页

关键词个人生命小数乘法化归学习活动课程教育课堂教学教学情境自主学习课堂气氛教学任务

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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师道（人文）

2015年第9期

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