摘要
学术英语EAP作为专门用途英语ESP的一个重要分支,也随着前者的深入发展而成长起来。分析了"基于项目的 EAP课程"实施的现状,以大连科技学院的国际合作学院EAP课程设计为例,探讨EAP课程设计中出现的相关问题,主要从需求分析、大纲设计、教材设计、教学法设计到教学评估这五个环节着手分析,最后根据EAP课程设计原则提出相应的建议。
出处
《中国校外教育》
2015年第8期4-4,63,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
辽宁省高等教育学会‘十二五’高校外语教学改革专项课题"国际合作院校英语教学的实践与探讨--基于项目的EAP课程模式"(编号:WYYB014145)
