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论高校科研评价的缺陷及其完善
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摘要
科研评价具有较强的导向性。针对当前高校科研评价存在的不足,应借鉴国内外相关理论研究成果和实践经验,从建立科学的评价标准、实施多元化和开放式评价模式、完善专家评议制度、建立评价后续机制等方面对其加以完善。
作者
李裕琢
机构地区
黑龙江广播电视大学
出处
《教育探索》
北大核心
2015年第8期60-64,共5页
Education Exploration
基金
国家开放大学2014年委托课题(G14G1104W)
关键词
高校
科研评价
科学研究
评价机制
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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