摘要
住宅建筑设计课程是高校建筑设计技术专业的核心主干课程。随着时代的发展,住宅建筑设计课程教学迎来新的挑战。目前,该课程教学存在一些问题,如原理部分知识枯燥乏味,学生的住宅建筑体验匮乏、技术知识基础较薄弱等。为了提高学生的实践应用能力,该课程教学应将学生对原理知识的学习从被动转为主动,丰富学生对住宅空间的体验认知,加强对课程设计训练的全过程控制,利用网络空间课程建立交流平台。
出处
《河南财政税务高等专科学校学报》
2015年第4期83-84,共2页
Journal of Henan College Of Finance & Taxation
