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说说单元教学目标——借任务分析定单元目标

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摘要 单元教学目标并不是课时教学目标的简单叠加,而是对课时教学目标的整合与提升。通常,单元内各课时教学内容的编排大致分为两种情形,一种是课时内容之间以并列关系存在.称作“并列式”;
作者 乔廷强
出处 《湖北教育(科学课)》 2015年第5期87-87,共1页 The Science Teaching
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