摘要
活动起源
吴侬软语,已不仅仅是沟通交流的语言,也是一种文化遗产。可是如今的苏州,很多幼儿只是听得懂苏州话,会说一口纯正的苏州话的幼儿越来越少了,这未免让人有些遗憾。在苏州话中,对颜色的表达是非常有特色、充满着趣味的。正因为如此,我把菜名与颜色相结合,创作了一首苏州童谣,并设计了相应的教学活动,让幼儿在感受学习苏州方言、运用苏州方言的同时,感受苏州文化。
出处
《幼儿教育研究》
2015年第3期59-60,62,共3页
Research on Early Childhood Education