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对新课程改革中班主任工作的几点认识

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摘要新课程改革告诉我们,教育的根本任务是发现学生的潜能、发现学生的个性,让个性由依附走向独立,由封闭走向开放。班主任要为学生创设宽松的氛围,使其发挥特长、发展个性。

作者孙建梅

机构地区甘肃省张掖市甘州区三闸中心学校

出处《学周刊（中旬）》 2015年第12期12-12,共1页 Learning weekly

关键词新课程改革班主任工作观念更新民主管理

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2015年第12期

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