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小学情境作文教学策略研究 被引量:2

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摘要 写作是对语言文字的一种运用,是表达自己真情实感的一种重要方式,也是进行创造性表述的重要过程。然而小学语文作文是语文教学中的重点和难点。新课标对作文写作不仅提倡自由表达,还注重对学生创新能力和写作兴趣的培养,本文主要研究了小学作文写作的情境作文教学,借以提升小学生的写作水平。
作者 张小丽
出处 《课外语文(下)》 2015年第8期117-117,共1页
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