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探究如何在小学语文教学中开展合作学习模式被引量：2

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摘要随着我国教育体制的改革与深化，课堂教学活动的方式越来越多，社会对于教育事业的要求也更高了。小学语文，是小学教学中的基础课程，也是工具性课程。小学生语文能力的高低，对于他们其它学科的学习也有着重要的影响。在小学语文教学中开展合作学习，有利于创造良好的学习氛围，更能激发小学生的学习兴趣。

作者于敏

机构地区安徽省阜阳市颍东区冉庙乡冉庙小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第15期194-195,共2页

关键词小学语文合作学习不足方法

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第15期

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