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论医学护理专业女生运动动机的特点与培养

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摘要 对影响医学护理专业女生运动动机的因素和培养方式进行分析,认为医学护理专业的培养模式和职业特点是护理女生产生运动动机的重要影响因素之一。护理专业女生的职业特点和培养模式使得外部动机更容易被激发,作为引导护理女生投入运动锻炼和产生运动动机的外在动力。通过调动外在动机为着手点,教师在教学中采用加深运动认知和丰富教学内容等方式帮助增加满意结果为手段,最终产生运动动机的内在驱力,形成稳定的运动习惯。
作者 郭丽莎
出处 《运动》 2015年第9期111-112,共2页 Sport
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