摘要
《手绘效果》相关课程是高等院校艺术专业的一门基础课,"手绘效果"不仅仅是一种技法性课程,更是设计者表达设计情感,展现设计理念的手段。目前,"手绘"的重要性被广泛的认可。在高校《手绘效果》的相关课程的授课过程和教学实践中,教师不仅要运用传统的教授方式引导学生学习,更要采用新的方式,增强学生学习的积极性,实现教学理论和教学实践的完美结合。本文研究基于网络空间教学平台的《手绘效果》教学实践性的相关内容,拟从高校《手绘效果》课程的教学现状,基于网络空间教学平台的《手绘效果》的教学方法,基于网络空间教学平台的《手绘效果》的教学实践性效果等几部分研究。
出处
《科技风》
2015年第17期188-189,共2页