摘要
以广州工商学院为例,研究校企合作协同育人对应用型人才培养的重要性以及存在的问题,从完善制度、共建专业、协同改革课程体系、共编教材、共建校内实习实训基地、共建师资教学团队、共建订单定向班、共建服务平台等方面提出新常态下校企协同培养应用型人才的模式与内容,为应用型院校推进校企协同育人提供参考。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2015年第8期19-20,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
2012年广东省第一批省级高职教育重点(培育)建设专业项目(20120718)"市场营销专业重点(培育)建设项目"阶段性研究成果
