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影响我国高校体育教学发展的因素及对策分析被引量：9

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摘要在教育教学改革体制不断推行的过程中,单纯的应试教育模式已经不能适应学生的发展需要。针对此种形式,高校教育需要采取有效的教学模式,全面提高学生综合素质。体育教学不仅能够提高学生的身体素质,同时还能够促进其他教学活动的顺利开展。但是从当前我国高校体育教学发展的现状就可以看出,体育教学发展不令人乐观。文章就我国高校体育教学发展的因素进行简单的分析,并对其提出有效的解决对策。

作者庄俊涛

机构地区山东农业大学体育学院

出处《鄂州大学学报》 2015年第7期99-100,共2页 Journal of Ezhou University

关键词高校体育教学发展因素

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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鄂州大学学报

2015年第7期

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