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幼儿科学教育活动的思考和实践被引量：1

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摘要幼儿科学教育在幼儿教育中占有举足轻重的地位,渗透在幼儿一日生活的各个环节,教师应注重教育契机的捕捉,从幼儿的兴趣出发,开展有效的科学教育活动,逐步培养幼儿的科学探索能力。

作者赵丽娜

机构地区甘肃省张掖市甘州区第二幼儿园

出处《学周刊（中旬）》 2015年第11期239-239,共1页 Learning weekly

关键词生活化氛围活动材料适宜身边资源

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2015年第11期

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