摘要
本文通过剖析传统视唱练耳教学的问题与不足,发现传统教学模式已经不再适应现阶段的视唱练耳教学的需要,提出了将多媒体系统运用到教学中的优势、具体操作方法,以及解决问题的方案,最终达到提高教学质量与效率、激发学生兴趣与积极性的目的,实现教学改革,推动我国音乐教育事业蓬勃发展。
出处
《音乐时空》
2015年第16期154-155,共2页
Music Space
基金
2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目<多媒体技术在视唱练耳课程中的应用实践>研究成果
项目编号:UPRP20140330