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作为公共选修课的日本文化课程教学探讨

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摘要公共选修课作为高等院校课程体系的重要组成部分,在满足学生不同兴趣要求、促进学生个性发展、拓宽学生知识面及培养学生的创新精神等方面均有积极的作用。本文针对作为公共选修课的日本文化课程的需求,探讨了日本文化课程教学内容的选择和课堂教学的实施。

作者刘念

机构地区湖北经济学院

出处《求知导刊》 2015年第14期82-83,共2页

关键词公共选修课日本文化教学方法

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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