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“歪打正着”的秘密——辨析一类集合包含关系问题的三种解答方法
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摘要
1原题呈现:不同的解法,相同的结果 文[1]从一道集合包含关系问题(本文题1)出发谈及此类问题的3种解答方法,摘录如下:
作者
朱贤良
机构地区
安徽省枞阳县会宫中学
出处
《数学教学研究》
2015年第7期59-62,共4页
关键词
解答方法
包含关系
集合
解法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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3
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数学教学研究
2015年 第7期
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