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临床护理路径在布鲁氏菌病健康教育中的应用 被引量:2

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摘要 目的应用临床护理路径对布鲁氏菌病患者及家属进行健康教育,提高患者及家属对布鲁氏菌病健康知识掌握程度。方法取210例布鲁氏菌病患者,随机分成两组,每组105例患者。采用不同的教育方法比较两组健康教育效果。结果路径组接受健康教育效果显著高于对照组(P<0.05)。结论布鲁氏菌病患者应用临床护理路径进行健康教育效果显著。
作者 孙全新
出处 《内蒙古医学杂志》 2015年第5期633-634,共2页 Inner Mongolia Medical Journal
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