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青少年亚文化视野下的高职班主任工作策略

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摘要 90后高职大学生成长在社会文化多元发展、科技信息高度发达的年代。他们独特鲜明的思维模式和行为方式,成为班主任工作中的难题。本文以青少年亚文化为切口,分析90高职大学生的亚文化特点,并结合工作实践提出了相应的工作策略,以更有效地开展班主任工作。

作者陈巍

机构地区常州信息职业技术学院外国语学院

出处《科技视界》 2015年第24期220-220,233,共2页 Science & Technology Vision

关键词 90后大学生高职班主任工作策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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