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借古喻今德学双馨

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摘要将圣人孔子之言行与现代小学教学理念相结合，通过一些途径，借“古”人之良方开展“今”时班级德育工作，做到“借古喻今，德学双馨”的实践创新。

作者沙澄慧

机构地区江苏兴化市第二实验小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2015年第9期89-89,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词借古喻今德学双馨古人良方德育管理

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2015年第9期

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