不可忽视的领域——浅谈低中学段衔接中的心理衔接

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摘要孩子进入中年级,一切都有了较大的变化,特别是升入三年级以来,许多家长忧心忡忡：低年级我的孩子的成绩都很优秀,怎么到了三年级下降许多呢？这简直就是“高台跳水”.还有的家长可能会说：我的孩子低年级时都挺优秀的,也很听话,为什么到了中年级,孩子出现的问题越来越多,总也不听话了呢？是老师教得有问题,还是孩子出了什么问题？小学中年级的学生正处于青春初期和马鞍期,身心正发生一系列变化，已完成了幼儿期向童年期的过渡，幼儿期的年龄特征已基本隐去，显示出了童年期的年龄特征．

作者周燕花

机构地区江苏省常州市武进区周家巷小学

出处《数学学习与研究》 2015年第14期157-157,共1页

关键词高台跳水意志品质认知失调童年期超限效应是非观念道德品质年龄特征学业成就评价能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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