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基于CDIO的大学生新型就业观教育模式探索与研究被引量：1

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摘要针对《大学生就业指导课》课程在教学中存在的不足,运用CDIO理念对该课程的教学方式进行教改和实践,明确《大学生就业指导课》课程中学生的学习需求,重新设计教学方式,强化学生实践能力培养,并采用多元化模式的考核方式,以调动学生学习的积极性,提高学生的实践和创新能力。

作者刘巍王鸿军郑旭冷丰

机构地区教育部高校辅导员培训和研修基地

出处《吉林广播电视大学学报》 2015年第7期97-98,120,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University

关键词大学生就业指导 CDIO理念

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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吉林广播电视大学学报

2015年第7期

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