基于人才培养的高职思想政治课教学研究被引量：1

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摘要论述“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学中遇到的教材内容容量大、理论性强,以及部分学校教学管理层面、部分学生不太重视的困境,提出从提高教师马克思主义理论素养、丰富多种教学手段等方面进行解决的对策.

作者万鸣

机构地区北京电子科技职业学院

出处《成才之路》 2015年第19期16-17,共2页 Way of Success

关键词毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学困境对策

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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