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语文假期作业布置“四原则” 被引量：1

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摘要《语文课程标准》倡导：“注意在生活中学语文、用语文，在学习和运用的过程中提高语言文字的应用能力。”作业历来被视为“课堂教学的延伸和补充”，所以在每一次布置假期作业时，教师都希望学生能在轻松快乐中完成假期作业，夯实基础、巩固知识、锻炼能力，促进知识的形成和能力的提高。为了使假期作业的布置科学而有实效，笔者总结了布置初中语文假期作业的四个原则：实际、合理、乐学、监督。

作者潘得春

机构地区张掖市甘州区梁家墩镇中心学校

出处《甘肃教育》 2015年第13期93-93,共1页

关键词初中语文假期作业实际合理兴趣监督

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2015年第13期

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